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Example:10.1021/acsami.1c06204 or Chem. Rev., 2007, 107, 2411-2502
师范专业桥梁型“普通化学”课程的构建与实施。 Construction and Implementation of the Bilingual “General Chemistry” as Bridge Course in Normal University
大学化学  (IF),  Pub Date : 2021-07-05, DOI: 10.3866/pku.dxhx202103087
历晶,刘春明

针对化学专业师范生知识重整能力欠缺的问题,面向大学三年级学生开设了普通化学(General Chemistry)双语课程。遵循专业知识与专业英语融合的目标定位,发挥其作为专业学习与中学从教能力间的“桥梁课程”作用,以学科核心概念为引领进行了内容重构,并采用线上线下协同互动的教学模式,构建了促进学习为导向的全程化、多元评价体系,提升了学生的化学学科核心素养和学科知识运用的综合能力。